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書誌情報ファイル
<文献レビュー>性/別物語がいかに語られるのか --黃盈盈『性/別・身体・物語の社会学』--
  呉, 桐 (2021-03-23)
  教育・社会・文化 : 研究紀要, 21: 15-25
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<論文>中高年期における女性の就業拡大とその要因 --2000年以降の持続と変化に関する探索的分析--
  佐野, 和子 (2021-03-23)
  教育・社会・文化 : 研究紀要, 21: 1-14
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<文献レビュー>アグニューの所説にみる犯罪理論研究の現状と展望 --R.アグニュー『統合犯罪学に向けて : 犯罪・人間・社会に関する想定の統合』--
  齋藤, 尭仁 (2021-03-23)
  教育・社会・文化 : 研究紀要, 21: 49-56
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<文献レビュー>支援の実践に向けたステップファミリー研究へ --スーザン.D.ステュワート/G.リム『多文化のステップファミリーたち』--
  渡部, 晃大 (2021-03-23)
  教育・社会・文化 : 研究紀要, 21: 27-36
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<文献レビュー>二重に棄却されるジェンダー --J. ハルバースタム『女の男性性』--
  松田, 康介 (2021-03-23)
  教育・社会・文化 : 研究紀要, 21: 37-48
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<論文>日本におけるイスパノアメリカ人日本文化ファンの実践とアイデンティティー --ファン文化の内部的な分離と共通点の事例--
  ピフォー ガルベス, マルセロ (2020-03-23)
  教育・社会・文化 : 研究紀要, 20: 29-48
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<文献レビュー>移民は植民地主義の正当な補償であるのか --スケトゥ・メフタ『この土地は我々のものだ : 移民者のマニフェスト』--
  ピフォー ガルベス, マルセロ (2020-03-23)
  教育・社会・文化 : 研究紀要, 20: 49-59
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<論文>成長なき時代の「成長物語」 -- NHK「連続テレビ小説」にみる--
  竹内, 里欧 (2020-03-23)
  教育・社会・文化 : 研究紀要, 20: 1-17
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<論文>「朝ドラ」草創期の風景 --小説への意識と映像的課題の間で--
  椎名, 健人 (2020-03-23)
  教育・社会・文化 : 研究紀要, 20: 19-28
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<文献レビュー>ポストフェミニズム状況下における女同士の絆 --A.ウィンチ『ガールフレンド達とポストフェミニスト的シスターフッド』--
  上村, 太郎 (2022-03-28)
  教育・社会・文化 : 研究紀要, 22: 27-36
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