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  2. 020　教育学研究科・教育学部
  3. 教育・社会・文化 : 研究紀要
  4. 第8号
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dc.contributor.author石飛, 和彦ja
dc.contributor.alternativeIshitobi, Kazuhikoen
dc.contributor.transcriptionイシトビ, カズヒコja-Kana
dc.date.accessioned2014-05-23T02:09:14Z-
dc.date.available2014-05-23T02:09:14Z-
dc.date.issued2002-07-30-
dc.identifier.issn1340-4008-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2433/187232-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isojpn-
dc.publisher京都大学大学院教育学研究科 教育社会学・臨床社会学研究室ja
dc.publisher.alternativeDepartments of Sociology of Education (Sociology of Education and Clinical Sociology), Graduate School of Education, Kyoto Universityen
dc.title<論文>「生徒コード」再考ja
dc.title.alternative<Articles>Reconsidering "the Pupil Codeen
dc.title.transcriptionセイト コード サイコウja-Kana
dc.typedepartmental bulletin paper-
dc.type.niitypeDepartmental Bulletin Paper-
dc.identifier.ncidAN10441972-
dc.identifier.jtitle教育・社会・文化 : 研究紀要ja
dc.identifier.volume8-
dc.identifier.spage1-
dc.identifier.epage12-
dc.textversionpublisher-
dc.sortkey2-
dcterms.accessRightsopen access-
dc.identifier.pissn1340-4008-
dc.identifier.jtitle-alternativeSocio-Cultural Studies of Educationen
出現コレクション:第8号

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