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| ファイル | 記述 | サイズ | フォーマット | |
|---|---|---|---|---|
| hte_006_044.pdf | 6.71 MB | Adobe PDF | 見る/開く |
| タイトル: | <研究論文>高次の思考力を育む授業設計の方法を探る : 「学習の次元」の検討を中心に |
| 著者: | 石井, 英真  |
| 著者名の別形: | Ishii, Terumasa |
| 発行日: | 31-Mar-2003 |
| 出版者: | 京都大学大学院教育学研究科・教育方法学講座 |
| 誌名: | 教育方法の探究 |
| 巻: | 6 |
| 開始ページ: | 44 |
| 終了ページ: | 52 |
| DOI: | 10.14989/190278 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2433/190278 |
| 出現コレクション: | 第6号 |
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