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1865 数学ソフトウェアと教育 : 数学ソフトウェアの効果的利用に関する研究   28
(http://hdl.handle.net/2433/194235)

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書誌情報ファイル
表紙・目次
   (2013-11)
  数理解析研究所講究録, 1865
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キーボードを利用した数学ソフトウェアにおける注意点 (数学ソフトウェアと教育 : 数学ソフトウェアの効果的利用に関する研究)
  白井, 詩沙香, 仲村, 裕子, 福井, 哲夫 (2013-11)
  数理解析研究所講究録, 1865: 1-9
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インテリジェントな対話型数式デジタル化技術による数式エディタの開発 (数学ソフトウェアと教育 : 数学ソフトウェアの効果的利用に関する研究)
  福井, 哲夫 (2013-11)
  数理解析研究所講究録, 1865: 10-17
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プログラミングを活用した課題解決型教育の実践例 (数学ソフトウェアと教育 : 数学ソフトウェアの効果的利用に関する研究)
  齋藤, 純一, 菊地, 大輔, 大田黒, 紘之 (2013-11)
  数理解析研究所講究録, 1865: 18-26
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動的幾何と静的幾何の棲み分けに関する考察 (数学ソフトウェアと教育 : 数学ソフトウェアの効果的利用に関する研究)
  金子, 真隆, 高遠, 節夫 (2013-11)
  数理解析研究所講究録, 1865: 27-33
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プロジェクタと配布教材との連携による2重積分に関する授業の試み (数学ソフトウェアと教育 : 数学ソフトウェアの効果的利用に関する研究)
  北原, 清志, 高遠, 節夫 (2013-11)
  数理解析研究所講究録, 1865: 34-42
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Maxima上でのKETpicの実装について (数学ソフトウェアと教育 : 数学ソフトウェアの効果的利用に関する研究)
  深澤, 謙次, 高遠, 節夫 (2013-11)
  数理解析研究所講究録, 1865: 43-48
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数式処理と数値計算の素材 (数学ソフトウェアと教育 : 数学ソフトウェアの効果的利用に関する研究)
  五十嵐, 正夫, 根本, 洋明, 谷口, 哲也 (2013-11)
  数理解析研究所講究録, 1865: 49-56
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大学数学における数式処理教育 (数学ソフトウェアと教育 : 数学ソフトウェアの効果的利用に関する研究)
  示野, 信一 (2013-11)
  数理解析研究所講究録, 1865: 57-61
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Maple版ルフィの仲間たちに試練を!! : ペア評価による数式処理ソフト教育 (数学ソフトウェアと教育 : 数学ソフトウェアの効果的利用に関する研究)
  西谷, 滋人 (2013-11)
  数理解析研究所講究録, 1865: 62-71
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KETpic の有用性と可能性について : 授業における教材提示と増減表の自動作成 (数学ソフトウェアと教育 : 数学ソフトウェアの効果的利用に関する研究)
  前田, 善文, 高遠, 節夫 (2013-11)
  数理解析研究所講究録, 1865: 72-78
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図入り教材の作成における Symbolic Thinking の重要性について (数学ソフトウェアと教育 : 数学ソフトウェアの効果的利用に関する研究)
  山下, 哲 (2013-11)
  数理解析研究所講究録, 1865: 79-83
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数学教員の養成における数学ソフトウエアの活用 (数学ソフトウェアと教育 : 数学ソフトウェアの効果的利用に関する研究)
  山本, 修一 (2013-11)
  数理解析研究所講究録, 1865: 84-92
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高等学校教科「情報」における数学ソフトウェア活用の可能性 (数学ソフトウェアと教育 : 数学ソフトウェアの効果的利用に関する研究)
  大橋, 真也 (2013-11)
  数理解析研究所講究録, 1865: 93-100
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freeな数式処理ソフトSageの学部教育での活用事例 (数学ソフトウェアと教育 : 数学ソフトウェアの効果的利用に関する研究)
  木村, 巌 (2013-11)
  数理解析研究所講究録, 1865: 101-109
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数式処理ソフトを活用した三角関数とその応用に関する教育実践 (数学ソフトウェアと教育 : 数学ソフトウェアの効果的利用に関する研究)
  藤井, 利江子, 戸塚, 英臣, 鈴木, 潔光 (2013-11)
  数理解析研究所講究録, 1865: 110-116
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Geogebraによる日本語教材ライブラリ構築への提案 (数学ソフトウェアと教育 : 数学ソフトウェアの効果的利用に関する研究)
  阿原, 一志 (2013-11)
  数理解析研究所講究録, 1865: 117-120
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数学教育におけるMoodle とSTACKの利用 (数学ソフトウェアと教育 : 数学ソフトウェアの効果的利用に関する研究)
  谷口, 哲也, 根本, 洋明, 五十嵐, 正夫 (2013-11)
  数理解析研究所講究録, 1865: 121-129
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MoodleとSTACK 3による数学問題バンクの構築にむけて(数学ソフトウェアと教育 : 数学ソフトウェアの効果的利用に関する研究)
  中原, 敬広, 中村, 泰之 (2013-11)
  数理解析研究所講究録, 1865: 130-136
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導出規則に着目した証明視覚化・式変形支援システムの提案 (数学ソフトウェアと教育 : 数学ソフトウェアの効果的利用に関する研究)
  渡部, 孝幸, 宮崎, 佳典, 林, 佳樹 (2013-11)
  数理解析研究所講究録, 1865: 137-145
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