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| ファイル | 記述 | サイズ | フォーマット | |
|---|---|---|---|---|
| hte_020_77.pdf | 5.98 MB | Adobe PDF | 見る/開く |
| タイトル: | <研究論文>木下竹次の学習法における読書の位置づけ |
| 著者: | 坂下, 直子  |
| 発行日: | 30-Apr-2017 |
| 出版者: | 京都大学大学院教育学研究科・教育方法学講座 |
| 誌名: | 教育方法の探究 |
| 巻: | 20 |
| 開始ページ: | 77 |
| 終了ページ: | 84 |
| 著作権等: | 許諾条件により本文は2018-05-01に公開 |
| DOI: | 10.14989/226092 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2433/226092 |
| 出現コレクション: | 第20号 |
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