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  2. 020　教育学研究科・教育学部
  3. 京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要
  4. 第21号
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dc.contributor.author田中, 真理ja
dc.contributor.author義村, さや香ja
dc.contributor.author田中, さえ子ja
dc.contributor.author岡野, 憲一郎ja
dc.contributor.author松下, 姫歌ja
dc.date.accessioned2018-03-29T00:43:39Z-
dc.date.available2018-03-29T00:43:39Z-
dc.date.issued2018-03-29-
dc.identifier.issn2432-3314-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2433/230330-
dc.description2016.8.21 於 : 京都大学百周年時計台記念館ja
dc.descriptionシンポジスト : 田中真理(九州大学教授/臨床心理士)「震災が特別支援教育に問うたもの」, 義村さや香(京都大学大学院医学研究科発達障害支援医学講座特定助教/精神科医)「発達障害をめぐる現状」, 田中さえ子(元公立小学校養護教諭)「特別な配慮を要する子どもへのチーム支援の実際 --「つながる」支援づくりを通して--」, 挨拶 : 岡野憲一郎(京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター長), 司会 :松下姫歌(京都大学教育学研究科准教授)ja
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isojpn-
dc.publisher京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センターja
dc.publisher.alternativeThe Praxis and Research Center for Clinical Psychology and Education, Kyoto Universityen
dc.subject.ndc146-
dc.title<特集>『心の教育』を考える --発達障害の理解と対応-- (特集 : 第20回リカレント教育講座シンポジウム抄録)ja
dc.typedepartmental bulletin paper-
dc.type.niitypeDepartmental Bulletin Paper-
dc.identifier.ncidAA11404834-
dc.identifier.jtitle京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター紀要ja
dc.identifier.volume21-
dc.identifier.spage3-
dc.identifier.epage33-
dc.textversionpublisher-
dc.sortkey03-
dc.address九州大学教授/臨床心理士ja
dc.address京都大学大学院医学研究科発達障害支援医学講座特定助教/精神科医ja
dc.address元公立小学校養護教諭ja
dc.address京都大学大学院教育学研究科附属臨床教育実践研究センター長ja
dc.address京都大学教育学研究科准教授ja
dcterms.accessRightsopen access-
dc.identifier.pissn2432-3314-
dc.identifier.jtitle-alternativeThe Annual Bulletin of Praxis and Research Center for Clinical Psychology and Educationen
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