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タイトル: <研究論文>仲本正夫の数学教育実践に関する検討 --「書くこと」の意義に着目して--
著者: 栗崎, 慎太郎  KAKEN_name
発行日: 25-Mar-2019
出版者: 京都大学大学院教育学研究科・教育方法学研究室
誌名: 教育方法の探究
巻: 22
開始ページ: 79
終了ページ: 86
著作権等: 許諾条件により本文は2020-03-26に公開
DOI: 10.14989/241665
URI: http://hdl.handle.net/2433/241665
出現コレクション:第22号

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