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| ファイル | 記述 | サイズ | フォーマット | |
|---|---|---|---|---|
| 2067-01.pdf | 1.48 MB | Adobe PDF | 見る/開く |
| タイトル: | 計算尺を使った数学教育 (数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究) |
| その他のタイトル: | Learning Mathematics with a slide rule (Study of Mathematical Software and Its Effective Use for Mathematics Education) |
| 著者: | 大島, 利雄  |
| 著者名の別形: | Oshima, Toshio |
| 発行日: | Apr-2018 |
| 出版者: | 京都大学数理解析研究所 |
| 誌名: | 数理解析研究所講究録 |
| 巻: | 2067 |
| 開始ページ: | 1 |
| 終了ページ: | 10 |
| 抄録: | 大学における数学科の講義において, 理解を助けるためにグラフや表などを用いることが有効である. その一環で, 数の大きさや対数などの関数やその逆関数の理解を助けるため, 学生に計算尺を作成させ, その原理を理解してもらうことを試みた. これらは数式処理を用いて作成した教材であり, 講義の概略や計算尺を使った内容について解説する. |
| URI: | http://hdl.handle.net/2433/241928 |
| 出現コレクション: | 2067 数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究 |
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