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| ファイル | 記述 | サイズ | フォーマット | |
|---|---|---|---|---|
| 2020_soc_lab.pdf | 4.22 MB | Adobe PDF | 見る/開く |
| タイトル: | 大学生は大学にどんな能力の育成を求めるのか? |
| 発行日: | Mar-2021 |
| 出版者: | 京都大学文学部社会学研究室 太郎丸博 |
| 開始ページ: | 1 |
| 終了ページ: | 134 |
| 目次: | 調査概要. 太郎丸博 [1] 第一部 個人志向能力 VS 集団志向能力 [21] 個人なのか集団なのか. 韓在賢 [22] 大学教育に期待される能力とは : チームワーク志向についての検討. 田中夏乃子 [32] 社会-大学間の密接化に際する学生の教育ニーズの変化. 常喜有将 [38] 集団的アイデンティティが個人的アイデンティティに及ぼす影響 --京大生の能力観のデータを用いた検討--. 言夢茹 [44] 大学生は、「就職予備校」としての大学を求めているのか. 出雲大 [50] 第二部 実学志向 VS 学術志向 [61] 大学生からの実学教育の需要. 森裕介 [62] 淘汰される大学はどのような大学か --「就活で必要な能力」と「学問で必要な能力」はどちらが重視されているか--. 松端祐介 [69] 大学で身に着けたい語学能力. 堀越花音 [82] 第三部 アウトプット VS 非アウトプット [93] 大学生はアウトプット能力を重視しているのか. 森田花織 [94] 大学生が高めたい能力とは. 加藤奈々子 [102] 第四部 リーダーシップ VS 補佐的能力 [109] 学校で社会人的素養を育成することを学生自身も求めるのか. 小林未歩 [110] 大学生が身につけたいと思っている能力について. 藤井祐輔 [116] 単純集計表 [121] 質問票 [129] |
| 記述: | 京都大学文学部社会学研究室 2020年度 社会学実習 報告書 太郎丸博 編 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2433/262780 |
| 出現コレクション: | 報告書等 |
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