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書誌情報	ファイル
アメリカ合衆国における「教育機会の平等」に関する裁判所の判断基準の変遷白石, 裕 (1989-03-31) 京都大学教育学部紀要, 35: 51-62
新規大卒労働市場における「ねじれ」効果(パバース・エフェクト) : 学校歴神話の再生産構造竹内, 洋 (1989-03-31) 京都大学教育学部紀要, 35: 20-50
教育評価史研究 : 第一次, 第二次小学校令期を中心に天野, 正輝 (1989-03-31) 京都大学教育学部紀要, 35: 92-114
音楽の精神療法的意味吉田, 圭吾 (1989-03-31) 京都大学教育学部紀要, 35: 312-322
心的過程に関する幼児の理解 : 幼児はどのような「認識論」を持つのか木下, 孝司 (1989-03-31) 京都大学教育学部紀要, 35: 289-300
心理療法におけるメタファーとしての “解釈” 川嵜, 克哲 (1989-03-31) 京都大学教育学部紀要, 35: 301-311
バイリンガルの認知機能 : independence-interdependence問題をめぐって川口, 敦生 (1989-03-31) 京都大学教育学部紀要, 35: 278-288
遊戯療法における転移体験の一考察 : 「万能感」と「巻き込まれ」を中心に杉原, 保史 (1989-03-31) 京都大学教育学部紀要, 35: 323-332
表紙・目次・昭和63年度修士論文・昭和63年度卒業論文ほか (1989-03-31) 京都大学教育学部紀要, 35
社会制度と人格形成 : A. ゲーレン制度論の研究宮嶋, 秀光 (1989-03-31) 京都大学教育学部紀要, 35: 177-198