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| ファイル | 記述 | サイズ | フォーマット | |
|---|---|---|---|---|
| eda02_130.pdf | 1.16 MB | Adobe PDF | 見る/開く |
完全メタデータレコード
| DCフィールド | 値 | 言語 |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | 正木, 正 | ja |
| dc.contributor.alternative | Masaki, Masashi | en |
| dc.contributor.transcription | マサキ, マサシ | ja-Kana |
| dc.date.accessioned | 2023-05-18T06:40:24Z | - |
| dc.date.available | 2023-05-18T06:40:24Z | - |
| dc.date.issued | 1956-03-30 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2433/282152 | - |
| dc.language.iso | jpn | - |
| dc.publisher | 京都大学教育学部 | ja |
| dc.publisher.alternative | The Faculty of Education, Kyoto University | en |
| dc.subject.ndc | 370 | - |
| dc.title | 感化の教育心理学的構造 : 教育的人間関係の論究 | ja |
| dc.title.alternative | The Structure of Empathic Communication as Viewed from the Standpoint of Educational Psychology | en |
| dc.type | departmental bulletin paper | - |
| dc.type.niitype | Departmental Bulletin Paper | - |
| dc.identifier.ncid | AN0005683X | - |
| dc.identifier.jtitle | 敎育紀要 | ja |
| dc.identifier.volume | 2 | - |
| dc.identifier.spage | 130 | - |
| dc.identifier.epage | 161 | - |
| dc.textversion | publisher | - |
| dc.sortkey | 03 | - |
| dcterms.accessRights | open access | - |
| dc.identifier.jtitle-alternative | Kyoto University Research Studies In Education | en |
| 出現コレクション: | 第2号 | |
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