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| ファイル | 記述 | サイズ | フォーマット | |
|---|---|---|---|---|
| eda31_084.pdf | 709.44 kB | Adobe PDF | 見る/開く |
| タイトル: | H. ノールにおける「教育関係」の概念とその今日的意義 |
| その他のタイトル: | Die Konzeption des „pädagogischen Bezug“ bei H. Nohl und ihre gegenwärtige Relevanz |
| 著者: | 毛利, 猛  |
| 著者名の別形: | MŌRI, Takeshi |
| 発行日: | 30-Mar-1985 |
| 出版者: | 京都大学教育学部 |
| 誌名: | 京都大学教育学部紀要 |
| 巻: | 31 |
| 開始ページ: | 84 |
| 終了ページ: | 94 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2433/282601 |
| 出現コレクション: | 第31号 |
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