1. Kyoto University Research Information Repository
  2. 010　文学研究科・文学部
  3. RISTEXプロジェクト「パンデミックELSIのアーカイブ化」
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    Permalink : https://doi.org/10.14989/285035
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dc.contributor.author内藤, 淳之佑ja
dc.date.accessioned2023-09-07T05:29:46Z-
dc.date.available2023-09-07T05:29:46Z-
dc.date.issued2023-02-17-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2433/285035-
dc.descriptionUCL教育研究所講師のジェレミー・ヘイワードとジェマ・グロンランドによって作成された、教室で実際に陰謀論に対処する教師のためのガイドラインである“Conspiracy Theories in the Classroom”を日本語で要約したものである。ja
dc.language.isojpn-
dc.publisherパンデミックのELSIアーカイブ化による感染症にレジリエントな社会構築ja
dc.publisher.alternativeArchiving the Ethical, Legal, and Social Issues in Pandemic Responses towards Building an Infectious-Disease-Resilient Societyen
dc.subject.ndc498-
dc.title“Conspiracy Theories in the Classroom”要約ja
dc.typeresearch report-
dc.type.niitypeResearch Paper-
dc.textversionauthor-
dc.address京都大学文学部ja
dc.relation.urlhttps://www.pandemic-philosophy.com/post/%E9%99%B0%E8%AC%80%E8%AB%96%E3%81%AB%E5%AF%BE%E5%87%A6%E3%81%99%E3%82%8B%E6%95%99%E5%B8%AB%E3%81%AE%E3%81%9F%E3%82%81%E3%81%AE%E3%82%AC%E3%82%A4%E3%83%89%E3%83%A9%E3%82%A4%E3%83%B3%E3%80%8Econspiracy-theories-in-the-classroom%E3%80%8F%E3%82%92%E8%A6%81%E7%B4%84%E3%81%97%E3%81%BE%E3%81%97%E3%81%9F-
dc.relation.urlhttps://www.skillsnorthtyneside.org.uk/wp-content/uploads/2021/11/ConsipiracyTheoriesClassroom.pdf-
dc.identifier.selfDOI10.14989/285035-
dcterms.accessRightsopen access-
dcterms.alternativeConspiracy Theories in the Classroom: Guidance for teachersen
dcterms.alternative教室における陰謀論[文献紹介]ja
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