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dc.contributor.author北川, 源四郎ja
dc.contributor.alternativeKitagawa, Genshiroen
dc.date.accessioned2023-10-06T07:55:10Z-
dc.date.available2023-10-06T07:55:10Z-
dc.date.issued2023-04-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2433/285365-
dc.description.abstract学術分野および社会において大量・大規模なデータが集積し,ビッグデータ時代が到来している.これに伴って,データから価値を引き出すための方法論としてのデータサイエンスが今後の社会発展の鍵として重要になっている.そのため,高度なデータサイエンスを推進できる専門人材育成とリテラシーの涵養が重要となっている.本稿では,データサイエンスのための人材育成の取り組みを報告する.ja
dc.language.isojpn-
dc.publisher京都大学数理解析研究所ja
dc.publisher.alternativeResearch Institute for Mathematical Sciences, Kyoto Universityen
dc.subject.ndc410-
dc.titleデータサイエンスのための人材育成 (教育数学の一側面 : 高等教育における数学の多様性と普遍性)ja
dc.typedepartmental bulletin paper-
dc.type.niitypeDepartmental Bulletin Paper-
dc.identifier.ncidAN00061013-
dc.identifier.jtitle数理解析研究所講究録ja
dc.identifier.volume2245-
dc.identifier.spage93-
dc.identifier.epage95-
dc.textversionpublisher-
dc.sortkey10-
dc.address東京大学数理情報教育研究センター; 明治大学先端数理科学インスティチュートja
dc.address.alternativeThe University of Tokyo; Meiji Universityen
dcterms.accessRightsopen access-
dc.identifier.pissn1880-2818-
dc.identifier.jtitle-alternativeRIMS Kokyurokuen
出現コレクション:2245 教育数学の一側面 --高等教育における数学の多様性と普遍性--

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