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| 書誌情報 | ファイル |
|---|---|
| Salesperson’s procedural knowledge, experience and performance: An empirical study in Japan Matsuo, Makoto; Kusumi, Takashi (2002) European Journal of Marketing, 36(7/8): 840-854 |  |
| 数学学力の研究課題 --学力の定義を中心に-- 松下, 佳代 (2002-10) 教育目標・評価学会紀要, 12: 29-41 | |
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