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| 書誌情報 | ファイル |
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| <特集>2013年度プロジェクトTKにおける小学校第5学年算数科単元「面積」実践 : パフォーマンス評価が単元の指導に与える影響 奥村, 好美 (2014-05-09) 教育方法の探究, 17: 9-16 |  |
| オランダにおける自己評価ツール ZEBO の意義と限界 -学校の自己評価を充実させる試み- 奥村, 好美 (2014-03-31) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 60: 411-423 | |