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書誌情報 | ファイル |
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協働的な学習に関する類型論の到達点と課題 --協同学習・協働学習に基づく実践の焦点化と評価のために-- 福嶋, 祐貴 (2018-03-30) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 64: 387-399 |
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協働的な学習に関する類型論の到達点と課題 --協同学習・協働学習に基づく実践の焦点化と評価のために-- 福嶋, 祐貴 (2018-03-30) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 64: 387-399 |