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書誌情報 | ファイル |
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裏表紙 (2006-03-31) 京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 5 | |
CONTENTS (2006-03-31) 京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 5 | |
改革と理念 : ドレスデンープラウエンおよびライプツィヒにおけるヴァルター・ホフマンの図書館業績 : ヴァルター・ホフマン:小伝 ヴォドセク, ペーター; 三浦, 太郎 (2006-03-31) 京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 5: 139-154 | |
マルカム・ノールズ著『学習者と教育者のための自己主導型学習ガイド-ともに創る学習のすすめ』, 渡邊洋子監訳, 京都大学SDL研究会訳, 明石書店, 2005年8月, 175p. 渡邊, 洋子 (2006-03-31) 京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 5: 155-157 | |
日常的実践としての学習理論 : G.ベイトソンとJ.レイヴ&E.ウェンガーのAlcoholic Anonymous (AA)をめぐる考察を手がかりに 安川, 由貴子 (2006-03-31) 京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 5: 91-102 | |
教育刷新委員会第7特別委員会報告「労働者に対する社会教育」の再検討 倉知, 典弘 (2006-03-31) 京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 5: 79-89 | |
生涯教育学からみた「異文化と出会う」ということ 渡邊, 洋子 (2006-03-31) 京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 5: 1-6 | |
目次 (2006-03-31) 京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 5 | |
表紙 (2006-03-31) 京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 5 | |
日本の大学図書館業務のアウトソーシングに関する研究 金, 英貴; 金, 智鉉 (2006-03-31) 京都大学生涯教育学・図書館情報学研究, 5: 103-125 |
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分類
- 20 010
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