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書誌情報ファイル
反転授業におけるワークシートの利用が対面授業時の学びへ与える影響 : 対面授業時の発話内容と深い学習アプローチに着目して
  澁川, 幸加; 田口, 真奈; 西岡, 貞一 (2019-09)
  教育メディア研究, 26(1): 1-19
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<研究論文>パフォーマンス評価における学生の自己評価・相互評価は妥当な評価に近づきうるか --市民的オンライン推論能力を素材として--
  長沼, 祥太郎; 杉山, 芳生; 澁川, 幸加; 浅川, 裕子; 松下, 佳代 (2019-12-01)
  京都大学高等教育研究, 25: 13-24
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<研究ノート>単位制度における遠隔授業の制度的変遷と新たな授業形態の登場による今日的な課題
  澁川, 幸加 (2020-12-01)
  京都大学高等教育研究, 26: 25-36
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