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タイトル: KKJ 実践における学生主導型授業の作られ方 : 京都大学の授業における教員の役割を中心として
著者: 神藤, 貴昭  KAKEN_name
著者名の別形: Shinto, Takaaki
発行日: 31-Mar-2000
出版者: 京都大学高等教育教授システム開発センター
誌名: 京都大学高等教育叢書
巻: 7
開始ページ: 17
終了ページ: 29
記述: この論文は国立情報学研究所の学術雑誌公開支援事業により電子化されました。
URI: http://hdl.handle.net/2433/53647
出現コレクション:7

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