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(http://hdl.handle.net/2433/53917)

相互研修型FDの組織化による教育改善2004-2005 : 平成16年度採択特色GP報告書

ブラウズ
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書誌情報ファイル
<1>はじめに : 企画と活動の中間的報告
   (2006-03-31)
  京都大学高等教育叢書, 23: 1-14
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<2>授業アンケートプロジェクト(<A>授業アンケートの実践と活用)
   (2006-03-31)
  京都大学高等教育叢書, 23: 15-39
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<2>授業アンケートプロジェクト(<B>授業アンケートの基礎的分析-2004年度後期及び2005年度前期)
   (2006-03-31)
  京都大学高等教育叢書, 23: 40-64
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<3>卒業研究調査プロジェクト
   (2006-03-31)
  京都大学高等教育叢書, 23: 65-134
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<4>遠隔授業プロジェクト
   (2006-03-31)
  京都大学高等教育叢書, 23: 135-138
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<5>大学院生のための教育実践講座 : 大学でどう教えるか
   (2006-03-31)
  京都大学高等教育叢書, 23: 139-168
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<6>第1回工学部教育シンポジウム
   (2006-03-31)
  京都大学高等教育叢書, 23: 169-222
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<7>おわりに
   (2006-03-31)
  京都大学高等教育叢書, 23: 223-226
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<8>GP日誌
   (2006-03-31)
  京都大学高等教育叢書, 23: 227-235
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