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書誌情報 | ファイル |
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ケース・メソッド授業における教師・学生間の相互作用に関する一考察 : ビジネス・スクールにおける討論授業での教師の発話に焦点をあてて 佐野, 享子 (2005-12-01) 京都大学高等教育研究, 11: 1-11 |
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ケース・メソッド授業における教師・学生間の相互作用に関する一考察 : ビジネス・スクールにおける討論授業での教師の発話に焦点をあてて 佐野, 享子 (2005-12-01) 京都大学高等教育研究, 11: 1-11 |