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書誌情報 | ファイル |
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近世日本における儒礼受容の研究 : 『文公家礼』をめぐる儒家知識人の思想実践を中心に 田, 世民 (2008-03-24) 京都大学 | |
フランスにおける全国大学評価委員会(CNE)による大学評価に関する研究 : 大学改善の促進の観点から 服部, 憲児 (2008-03-24) 京都大学 | |
心理臨床における遊ぶことの空間 : 移行対象概念の<不確かさ>をめぐって 長田(黒川), 嘉子 (2007-09-25) 京都大学 | |
18世紀日本における民衆教化の展開と学問への視線 : 石門心学を中心に 高野, 秀晴 (2008-01-23) 京都大学 | |
中国における学校制度改革の論理 : 学制改革における格差への「配慮」 楠山, 研 (2007-11-26) 京都大学 | |
戦間期オーストリアの学校改革 : 労作教育の理論と実践 伊藤, 実歩子 (2007-11-26) 京都大学 | |
青年期モラトリアムの発達・臨床的意義の再評価 - 学生相談臨床における面接の内外での体験を包括的に捉える試み 石谷, 真一 (2003-07-23) 京都大学 | |
学習のコンテクストの構成 : 活動システムを分析単位として 松下, 佳代 (2003-11-25) 京都大学 | |
心のモジュール説による幼児期の<心の理解>の研究 子安, 増生 (1997-03-24) 京都大学 | |
正義とケアの調和を目指した学校コミュニティの創造 - L.コールバーグのジャスト・コミュニティの批判的継承 荒木, 寿友 (2003-03-24) 京都大学 |
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発行日
- 73 2020 - 2024
- 184 2010 - 2019
- 121 2000 - 2009
- 23 1990 - 1999
- 7 1980 - 1989
- 8 1970 - 1979
- 16 1965 - 1969
分類
- 432 370