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| 書誌情報 | ファイル |
|---|---|
| 教育におけるニーズ概念とニーズアセスメント 古田, 薫 (2007-03-31) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 53: 432-444 |  |
| 自己関係性の視点から見た解離 野口, 寿一 (2007-03-31) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 53: 85-97 | |
| イギリスにおけるディスレクシア児への教育的対応をめぐる動向に関する一考察 窪田, 知子 (2007-03-31) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 53: 233-245 | |
| 青年期における「想像上の仲間」に関する一考察 : 語りと体験様式から 山口, 智 (2007-03-31) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 53: 111-123 | |
| 心理学におけるマンガに関する研究の概観と展望 家島, 明彦 (2007-03-31) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 53: 166-180 | |
| ある性同一性障害者の自己構築プロセスの分析 : 同一トランスクリプトによる知見の羅生門的生成 荘島 (湧井), 幸子 (2007-03-31) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 53: 206-219 | |
| 運動図形のアニメーションを用いた心的帰属研究の展望 龍輪, 飛鳥 (2007-03-31) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 53: 313-324 | |
| コルダーとスミスの開発教育論に関する一考察 : オーストラリアにおける理論的到達点を探る 木村, 裕 (2007-03-31) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 53: 246-259 | |
| 韓国の英才教育院における才能教育の現況と実態 : 大学附設科学英才教育院を中心に 石川, 裕之 (2007-03-31) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 53: 445-459 | |
| 受苦的な経験における生の可能性 : O.F.ボルノウ「非連続的な生の形式」再考 井谷, 信彦 (2007-03-31) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 53: 32-44 | |