1. Kyoto University Research Information Repository
  2. 020　教育学研究科・教育学部
  3. 教育・社会・文化 : 研究紀要
  4. 第3号
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dc.contributor.author真鍋, 倫子ja
dc.contributor.alternativeManabe, Rinkoen
dc.contributor.transcriptionマナベ, リンコja-Kana
dc.date.accessioned2014-05-23T02:08:53Z-
dc.date.available2014-05-23T02:08:53Z-
dc.date.issued1996-06-01-
dc.identifier.issn1340-4008-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/2433/187176-
dc.format.mimetypeapplication/pdf-
dc.language.isojpn-
dc.publisher京都大学教育学部 教育社会学・生涯学習計画・社会教育・図書館学研究室ja
dc.publisher.alternativeDepartments of Sociology of Education・ Sociological Study of Life-long Learning・ Adult Education and Library Science, Faculty of Education, Kyoto Universityen
dc.title<文献紹介特集=教育社会学における新制度主義>P. J. ディマジオ "専門家の企図としての組織領域の構築 : アメリカの美術館1920-1940年ja
dc.title.alternative<Introduction>Paul J. DiMaggio 'Constructuring an Organizational Field as a Proffesional Project : U. S. Art Museums, 1920-1940' in Walter W. Powell ＆ Paul J. DiMaggio The New Institutionalism in Organizational Analysis 1991en
dc.title.transcriptionP. J. ディマジオ センモンカ ノ キト トシテノ ソシキ リョウイキ ノ コウチク : アメリカ ノ ビジュツカン 1920-1940ネンja-Kana
dc.typedepartmental bulletin paper-
dc.type.niitypeDepartmental Bulletin Paper-
dc.identifier.ncidAN10441972-
dc.identifier.jtitle教育・社会・文化 : 研究紀要ja
dc.identifier.volume3-
dc.identifier.spage89-
dc.identifier.epage98-
dc.textversionpublisher-
dc.sortkey8-
dcterms.accessRightsopen access-
dc.identifier.pissn1340-4008-
dc.identifier.jtitle-alternativeSocio-Cultural Studies of Educationen
出現コレクション:第3号

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