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書誌情報 | ファイル |
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<研究論文>学力評価の現状と課題 : 「児童生徒の学習評価の在り方に関するワーキンググループ」での議論を踏まえて 西岡, 加名恵 (2010-03-31) 教育方法の探究, 13: 7-16 | |
<研究論文>非公式の教育と人類学の接点としての技能研究 : 伝承を世代と世代の関係性という視座から捉え直す 竹内, 一真 (2011-03-31) 教育方法の探究, 14: 49-55 | |
<研究論文>韓国における「入学査定官制 (Admissions Officer System)」の実態と課題 趙, 卿我 (2010-03-31) 教育方法の探究, 13: 17-24 | |
<研究論文>日本における学習障害児教育の発展に関する一考察 : 概念成立期の議論に焦点をあてて 羽山, 裕子 (2012-03-31) 教育方法の探究, 15: 41-48 | |
<研究論文>教師と大学院生の共同によるパフォーマンス評価の実践 : 算数の単元「広さを比べよう『面積』」を事例として 細尾, 萌子 (2011-03-31) 教育方法の探究, 14: 17-24 | |
<研究論文>『赤い鳥』と『開明国語課本』に関する比較研究 : 鈴木三重吉と葉聖陶の綴り方教育理論における「生活」の観点から 鄭, 谷心 (2012-03-31) 教育方法の探究, 15: 57-64 | |
<研究論文>教師の専門職像をどう構想するか : 技術的熟達者と省察的実践家の二項対立図式を超えて 石井, 英真 (2013-03-31) 教育方法の探究, 16: 9-16 | |
<研究論文>韓国語教育におけるパフォーマンス評価の導入の提案 : 口頭能力に焦点を当てて 趙, 卿我 (2013-03-31) 教育方法の探究, 16: 17-24 | |
表紙・目次ほか (2012-03-31) 教育方法の探究, 15 | |
<研究論文>パフォーマンス課題を取り入れた授業づくり : 2011年度プロジェクトTKにおける共同授業研究 大下, 卓司 (2012-03-31) 教育方法の探究, 15: 33-40 |