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| ファイル | 記述 | サイズ | フォーマット | |
|---|---|---|---|---|
| hte_016_033.pdf | 643.13 kB | Adobe PDF | 見る/開く |
| タイトル: | <研究論文>入門期におけるひらがな指導のカリキュラムに関する一考察 : 就学前からの継続的な指導の在り方に着目して |
| 著者: | 羽山, 裕子  |
| 著者名の別形: | Hayama, Yuko |
| 発行日: | 31-Mar-2013 |
| 出版者: | 京都大学大学院教育学研究科・教育方法学講座 |
| 誌名: | 教育方法の探究 |
| 巻: | 16 |
| 開始ページ: | 33 |
| 終了ページ: | 40 |
| DOI: | 10.14989/190402 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2433/190402 |
| 出現コレクション: | 第16号 |
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