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| ファイル | 記述 | サイズ | フォーマット | |
|---|---|---|---|---|
| rcpp10_051.pdf | 906.93 kB | Adobe PDF | 見る/開く |
完全メタデータレコード
| DCフィールド | 値 | 言語 |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | 高柳, 充利 | ja |
| dc.contributor.alternative | Takayanagi, Mitsutoshi | en |
| dc.contributor.transcription | タカヤナギ, ミツトシ | ja-Kana |
| dc.date.accessioned | 2015-04-09T04:08:55Z | - |
| dc.date.available | 2015-04-09T04:08:55Z | - |
| dc.date.issued | 2010-03-31 | - |
| dc.identifier.issn | 1344-7866 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2433/197095 | - |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | jpn | - |
| dc.publisher | 京都大学大学院教育学研究科臨床教育学講座 | ja |
| dc.publisher.alternative | Chair of Clinical Pedagogy, Graduate School of Education, Kyoto University | en |
| dc.title | [研究論文]幼児教育と教師教育の言語の獲得 : カベルがウィトゲンシュタインに読む、クリプキの懐疑、エマソンの偉才、アウグスティヌスの言葉 | ja |
| dc.type | departmental bulletin paper | - |
| dc.type.niitype | Departmental Bulletin Paper | - |
| dc.identifier.ncid | AA1159104X | - |
| dc.identifier.jtitle | 臨床教育人間学 | ja |
| dc.identifier.volume | 10 | - |
| dc.identifier.spage | 51 | - |
| dc.identifier.epage | 62 | - |
| dc.textversion | publisher | - |
| dc.sortkey | 06 | - |
| dc.address | 信州大学教育学部 | ja |
| dcterms.accessRights | open access | - |
| dc.identifier.pissn | 1344-7866 | - |
| dc.identifier.jtitle-alternative | Record of Clinical-Philosophical Pedagogy | en |
| 出現コレクション: | 第10号 | |
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