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| ファイル | 記述 | サイズ | フォーマット | |
|---|---|---|---|---|
| j.tsc.2018.06.001.pdf | 191.29 kB | Adobe PDF | 見る/開く |
| タイトル: | The role of failure in promoting thinking skills and creativity: New findings and insights about how failure can be beneficial for learning |
| 著者: | Manalo, Emmanuel    https://orcid.org/0000-0001-6470-4021 (unconfirmed)Kapur, Manu |
| 著者名の別形: | マナロ, エマニュエル カプール, マヌ |
| 発行日: | Dec-2018 |
| 出版者: | Elsevier Ltd. |
| 誌名: | Thinking Skills and Creativity |
| 巻: | 30 |
| 開始ページ: | 1 |
| 終了ページ: | 6 |
| 記述: | 失敗から成功を生み出す必要条件を提示 --教育現場で失敗を成果につなげた15のケース--. 京都大学プレスリリース. 2018-06-02. |
| 著作権等: | © 2018. This manuscript version is made available under the CC-BY-NC-ND 4.0 license http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ The full-text file will be made open to the public on 01 December 2020 in accordance with publisher's 'Terms and Conditions for Self-Archiving' この論文は出版社版でありません。引用の際には出版社版をご確認ご利用ください。 This is not the published version. Please cite only the published version. |
| URI: | http://hdl.handle.net/2433/235678 |
| DOI(出版社版): | 10.1016/j.tsc.2018.06.001 |
| 関連リンク: | https://www.kyoto-u.ac.jp/ja/research-news/2018-06-02 |
| 出現コレクション: | 学術雑誌掲載論文等 |
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