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| ファイル | 記述 | サイズ | フォーマット | |
|---|---|---|---|---|
| kokugoka.79.0_6.pdf | 2.24 MB | Adobe PDF | 見る/開く |
完全メタデータレコード
| DCフィールド | 値 | 言語 |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | 松下, 佳代 | ja |
| dc.date.accessioned | 2019-08-05T02:05:53Z | - |
| dc.date.available | 2019-08-05T02:05:53Z | - |
| dc.date.issued | 2016-03-31 | - |
| dc.identifier.issn | 0287-0479 | - |
| dc.identifier.issn | 2189-9533 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/2433/243250 | - |
| dc.description | シンポジウム 提案1:「読むこと」の学習で「深く考えること」の研究、秋期学会 第129回 西東京大会。 | ja |
| dc.format.mimetype | application/pdf | - |
| dc.language.iso | jpn | - |
| dc.publisher | 全国大学国語教育学会 | ja |
| dc.rights | 許諾条件に基づいて掲載しています。 | ja |
| dc.subject | ディープ・アクティブラーニング | ja |
| dc.subject | 読むこと | ja |
| dc.subject | 深さの系譜(深い学習、深い理解、深い関与) | ja |
| dc.subject | 学力の三要素 | ja |
| dc.subject | <新しい能力> | ja |
| dc.subject | 能力の三軸構造と階層性 | ja |
| dc.title | 「読むこと」とディープ・アクティブラーニング | ja |
| dc.type | journal article | - |
| dc.type.niitype | Journal Article | - |
| dc.identifier.jtitle | 国語科教育 | - |
| dc.identifier.volume | 79 | - |
| dc.identifier.spage | 6 | - |
| dc.identifier.epage | 8 | - |
| dc.relation.doi | 10.20555/kokugoka.79.0_6 | - |
| dc.textversion | publisher | - |
| dc.address | 京都大学 | ja |
| dc.relation.NAID | 110010042583 | - |
| dcterms.accessRights | open access | - |
| 出現コレクション: | 学術雑誌掲載論文等 | |
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