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hte_025_61.pdf | 462.15 kB | Adobe PDF | 見る/開く |
タイトル: | <教職教育の探究>発散的課題の学習評価における教師の力量形成 --ルーブリックは助けか足枷か-- |
著者: | 石田, 智敬 |
発行日: | 29-Mar-2022 |
出版者: | 京都大学大学院教育学研究科・教育方法学研究室 |
誌名: | 教育方法の探究 |
巻: | 25 |
開始ページ: | 61 |
終了ページ: | 68 |
DOI: | 10.14989/273987 |
URI: | http://hdl.handle.net/2433/273987 |
出現コレクション: | 第25号 |
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