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タイトル: 人権学習としての「参加型学習」の検討 : その「不参加」の側面を中心に
その他のタイトル: A Study on the Participatory Method as Human Rights Learning
著者: 林, 美輝  KAKEN_name
著者名の別形: HAYASHI, Miki
発行日: 31-Mar-2004
出版者: 生涯教育学講座紀要編集委員会事務局
誌名: 京都大学生涯教育学・図書館情報学研究
巻: 3
開始ページ: 7
終了ページ: 18
記述: この論文は国立情報学研究所の学術雑誌公開支援事業により電子化されました。
URI: http://hdl.handle.net/2433/43824
出現コレクション:第3号

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