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| タイトル: | イギリスにおけるホール・スクール・アプローチに関する一考察 : 特別な教育的ニーズ・コーディネーターの役割と課題を中心に |
| その他のタイトル: | A study on the whole school approach in England |
| 著者: | 窪田, 知子  |
| 著者名の別形: | Kubota, Tomoko |
| 発行日: | 31-Mar-2005 |
| 出版者: | 京都大学大学院教育学研究科 |
| 誌名: | 京都大学大学院教育学研究科紀要 |
| 巻: | 51 |
| 開始ページ: | 275 |
| 終了ページ: | 289 |
| 著作権等: | 未許諾のため本文はありません |
| URI: | http://hdl.handle.net/2433/57545 |
| 出現コレクション: | 第51号 |
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