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書誌情報 | ファイル |
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An Empirical Study on the Effects of Pedagogical Intervention on Improving the Quality of Peer Assessment in Massive Open Online Courses SADEHVANDI, NIKAN (2019-07-23) 京都大学 | |
連邦制国家インドにおける高等教育の展開-1990年代以降の変化に着目して- 奥原(渡辺), 雅幸 (2019-07-23) 京都大学 | |
台湾における高等教育多様化の論理 廖, 于晴 (2019-07-23) 京都大学 | |
心理臨床における<私>を生きるという視点の意味-「水平性をめぐる動き」と「垂直性をめぐる動き」から- 小山, 智朗 (2019-07-23) 京都大学 | |
開かれた図書館とは:アメリカ公立図書館と開架制 川崎, 良孝 (2019-07-23) 京都大学 | |
心的外傷と精神病におけるイメージの心理療法 -その回復過程の異同に関する一考察 片山, 知子 (2019-05-23) 京都大学 | |
洞察瞑想による情動調整の心理・神経メカニズムの研究 藤野, 正寛 (2019-03-25) 京都大学 | |
湾岸諸国における海外分校質保証の特質に関する研究 中島, 悠介 (2019-03-25) 京都大学 | |
身体接触を介した母子間相互作用-行動・認知神経科学からのアプローチ 田中, 友香理 (2019-03-25) 京都大学 | |
1950年代における桑原正雄の「郷土教育」構想-資本主義認識のための社会科の可能性- 須永, 哲思 (2019-03-25) 京都大学 |