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020 博士(教育学)   427
(http://hdl.handle.net/2433/65026)

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文献一覧(発行日の降順ソート): 221 - 240 / 427
書誌情報ファイル
医療観察法医療における心理臨床
  壁屋, 康洋 (2011-07-25)
  京都大学
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「自明性の揺らぎ」に関する心理臨床学研究
  清水, 亜紀子 (2011-05-23)
  京都大学
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母親が持つ「子どもの心に目を向ける傾向」と子どもの心の理解能力の発達 : 生後5年間の縦断的検討
  篠原, 郁子 (2011-03-23)
  京都大学
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存在論と「宙吊り」の教育学-ボルノウ教育学の再考を軸に-
  井谷, 信彦 (2011-03-23)
  京都大学
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他者の信頼性の識別に関する認知・行動メカニズムの検討
  大薗, 博記 (2011-03-23)
  京都大学
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人生の意味に関する心理学的研究 : 量的尺度と質的モデル構成
  浦田, 悠 (2011-03-23)
  京都大学
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表現的生命の教育哲学 : 木村素衞の教育思想
  大西, 正倫 (2011-03-23)
  京都大学
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Psychological and Neural Bases of Social Cognitive Dysfunction in Individuals with Pervasive Developmental Disorder
  Uono, Shota (2011-03-23)
  京都大学
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近代沖縄教育史序説 : 『琉球教育』『沖縄教育』にみる沖縄教育の模索
  照屋, 信治 (2011-03-23)
  京都大学
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感情表出の調整と他者の心の理解に関する発達的研究
  溝川, 藍 (2011-03-23)
  京都大学
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帝国日本と英語・英文学
  尹, 秀安 (2011-03-23)
  京都大学
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Socio-cultural grounding of regret and its functions : Comparing regret in Japan and the United States
  Komiya, Asuka (2011-03-23)
  京都大学
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日本映画教育史における「次に来るメディア」の知識社会学的研究
  赤上, 裕幸 (2011-03-23)
  京都大学
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児童の謝罪と罪悪感の認知に関する発達的研究
  田村, 綾菜 (2011-03-23)
  京都大学
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サンクション行動の適応基盤 : リワードとパニッシュメントの機能
  森本, 裕子 (2011-03-23)
  京都大学
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幼児期の他者の意図と信念の理解の発達と実行機能の影響
  志波, 泰子 (2011-03-23)
  京都大学
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シュタイナー人間形成論における「自由」の構図 : 試金石としてのゲーテ、シラー、ニーチェ
  井藤, 元 (2011-03-23)
  京都大学
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心理臨床における「境界イメージ」に関する研究 : 主に学生相談室における実践から
  友久, 茂子 (2011-03-23)
  京都大学
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幼児期における心の理論の獲得と実行機能の発達
  小川, 絢子 (2011-03-23)
  京都大学
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精神分析的心理療法と象徴化―自閉症現象と早期の心の発達の解明の試み
  平井, 正三 (2011-01-24)
  京都大学
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