書誌情報	ファイル
Re-examining the underlying mechanisms of the Hebb repetition effect in human memory   Araya, Orozco Claudia (2024-01-23)   京都大学
自己評価に基づく自律的なパフォーマンス改善を促す教授法の開発 ―学生主体の評価活動を取り入れた授業実践を通して―   岩田, 貴帆 (2023-09-25)   京都大学
対人関係におけるウェルビーイングの低下が摂食行動につながる心理的メカニズムの検討   金子, 迪大 (2023-09-25)   京都大学
大学教育における情報リテラシーの多様性とその育成および評価に関する研究―GeSTE Windowsにもとづいて―   飯尾, 健 (2023-07-24)   京都大学
プレFDを通じた大学初任教員の授業力量形成の過程と支援に関する研究   香西, 佳美 (2023-07-24)   京都大学
風景構成法における彩色過程の心理療法的意義に関する研究   清重, 英矩 (2023-05-23)   京都大学
自己教育の空間・場所としての労働学校―知識人と労働者による教育空間への意味づけの検討を通じて―   奥村, 旅人 (2023-03-23)   京都大学
動機のあいまいさをめぐる心理臨床学的研究   元木, 幸恵 (2023-03-23)   京都大学
公開大学モデルの形成に関する研究   鄭, 漢模 (2023-03-23)   京都大学
「モダンガール」の歴史社会学―国際都市上海の女性誌『玲瓏』を中心に―   呉, 桐 (2023-03-23)   京都大学
中学生のドラマトゥルギー――社会教育番組『中学生日記』のメディア史   王, 令薇 (2023-03-23)   京都大学
学習評価論における「質的判断アプローチ」の展開―ロイス・サドラーの所論に焦点を合わせて―   石田, 智敬 (2023-03-23)   京都大学
無謀な賭けの心理的メカニズムの検討   田岡, 大樹 (2023-03-23)   京都大学
物語産出における物語世界の疑似体験メカニズム   西口, 美穂 (2023-03-23)   京都大学
Cognitive Neuroscientific Research for Developing Diagram Use Instruction for Effective Mathematical Word Problem Solving   Ayabe, Hiroaki (2023-03-23)   京都大学
近現代中国の読書規範―「いかに読むか」の政治文化史―   比護, 遥 (2023-03-23)   京都大学
中国高等職業教育の展開における影響要因に関する研究―制度的・教育的・文化的側面に着目して―   張, 潔麗 (2023-03-23)   京都大学
検索の意図的制止に伴う認知的変化とそのメカニズムの実験心理学的検討   西山, 慧 (2022-09-26)   京都大学
日本の高大接続改革における国際バカロレア導入の意義と課題   次橋, 秀樹 (2022-09-26)   京都大学
生活教育の系譜におけるカリキュラムの構造論－コア・カリキュラムから総合学習への展開に焦点をあわせて－   中西, 修一朗 (2022-07-25)   京都大学