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タイトル: 算数の文章題解決に関する認知心理学的研究 - 解決過程・関連する知識・教育的介入の観点から
著者: Sakamoto, Miki
著者名の別形: 坂本, 美紀
発行日: 24-Mar-1997
出版者: Kyoto University
記述: 本文データは平成22年度国立国会図書館の学位論文(博士)のデジタル化実施により作成された画像ファイルを基にpdf変換したものである
学位授与大学: 京都大学
学位の種類: 新制・論文博士
取得分野: 博士(教育学)
報告番号: 乙第9491号
学位記番号: 論教博第69号
学位授与年月日: 1997-03-24
請求記号: 新制||教||58(附属図書館)
論文調査委員: (主査)教授 坂野 登, 教授 天野 正輝, 助教授 子安 増生
学位授与の要件: 学位規則第4条第2項該当
DOI: 10.11501/3123539
URI: http://hdl.handle.net/2433/160840
出現コレクション:020 博士(教育学)

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