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書誌情報	ファイル
<研究論文>子どもの学びにみる「並ぶ関係」と「対面関係」 : 小学校の英語の授業から黒田, 真由美 (2004-03-31) 教育方法の探究, 7: 82-90
<研究論文>「基礎・基本」を豊かに学ぶ授業の創造 : M. ランパートの計算指導に学ぶ石井, 英真 (2004-03-31) 教育方法の探究, 7: 11-20
<研究論文>共感的喜びと妬み : その実態に迫る自由記述回答についての分析西隅, 良子 (2004-03-31) 教育方法の探究, 7: 56-64
<研究論文>青年期前/中期の抑うつ傾向と自己観・自己意識との連関石井, 佑可子 (2004-03-31) 教育方法の探究, 7: 74-81
<図書紹介>田中耕治編著『教育評価の未来を拓く目標に準拠した評価の現状・課題・展望』本所, 恵 (2004-03-31) 教育方法の探究, 7: 91-92
<研究論文><mind-mindedness>個人差の規定因に関する探索的研究篠原, 郁子 (2004-03-31) 教育方法の探究, 7: 48-55
<研究論文>教師と大学院生の共同によるパフォーマンス評価の実践 : 算数の単元「広さを比べよう『面積』」を事例として細尾, 萌子 (2011-03-31) 教育方法の探究, 14: 17-24
<研究論文>『赤い鳥』と『開明国語課本』に関する比較研究 : 鈴木三重吉と葉聖陶の綴り方教育理論における「生活」の観点から鄭, 谷心 (2012-03-31) 教育方法の探究, 15: 57-64
<研究論文>教師の専門職像をどう構想するか : 技術的熟達者と省察的実践家の二項対立図式を超えて石井, 英真 (2013-03-31) 教育方法の探究, 16: 9-16
<研究論文>韓国語教育におけるパフォーマンス評価の導入の提案 : 口頭能力に焦点を当てて趙, 卿我 (2013-03-31) 教育方法の探究, 16: 17-24