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| 書誌情報 | ファイル |
|---|---|
| [特集]「大学院生主体の教育研究国際会議」と「連続講演会」が生み出したもの 齋藤, 直子 (2007-05-07) 臨床教育人間学, 8: 69-93 |  |
| [エッセイ]「先生」としての漱石についての長い註 矢野, 智司 (2007-05-07) 臨床教育人間学, 8: 61-68 | |
| <「大学院生主体の教育研究国際会議」基調講演論文>Beyond the Self : Introduction Standish, Paul (2007-05-07) 臨床教育人間学, 8: 109-117 | |
| 〈書評〉スタンリー・カベル著 齋藤直子訳『センス・オブ・ウォールデン』 : 行為としてのことば 辻, 敦子 (2007-05-07) 臨床教育人間学, 8: 171-179 | |
| <「大学院生主体の教育研究国際会議」英語発表論文>0pen Economy In Education : Question and Possibility to Make Education Open Miyazaki, Yasuko (2007-05-07) 臨床教育人間学, 8: 149-153 | |
| <「大学院生主体の教育研究国際会議」英語発表論文>Writing and Living : My 'Reading' of Walden Tsuji, Atsuko (2007-05-07) 臨床教育人間学, 8: 143-147 | |
| <第一回連続講演会論文>Uncommon Schools : Stanley Cavell and the Teaching of Walden Standish, Paul (2007-05-07) 臨床教育人間学, 8: 95-107 | |
| 『臨床教育人間学』執筆要項 (2007-05-07) 臨床教育人間学, 8: 188-189 | |
| 〈関連論文〉スタンリー・カベル『センス・オブ・ウォールデン』に読む「読むこと」による教師の変容 : 教師の教育としての哲学 高柳, 充利 (2007-05-07) 臨床教育人間学, 8: 155-169 | |
| [研究論文]無気味なるものをめぐる思索のスタイル : O. F. ボルノウ『新しい庇護性』を読み直す 井谷, 信彦 (2007-05-07) 臨床教育人間学, 8: 45-60 | |
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発行日
- 18 2007