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第12号
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第12号
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(http://hdl.handle.net/2433/227924)
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書誌情報 | ファイル |
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表紙・目次・執筆者紹介 (2013-03-31) 教育行財政論叢, 12 | |
教育行財政論叢第12号発刊に寄せて 高見, 茂 (2013-03-31) 教育行財政論叢, 12 | |
有機的な学校組織構築のための教員評価制度の効果的活用について -教育委員会ならびに高等学校教員に対するアンケート調査の結果を踏まえて- 原田, 直樹 (2013-03-31) 教育行財政論叢, 12: 1-23 | |
「教育勅語」成立過程における山県有朋の役割再考 中本, 佳紀 (2013-03-31) 教育行財政論叢, 12: 25-38 | |
高校教育改革における学科再編成の妥当性 -総合学科の検証を踏まえて- 小木, 充 (2013-03-31) 教育行財政論叢, 12: 39-58 | |
教員の学力低下意識に関する考察 -10年前のアンケート結果と比べて- 新林, 章輝 (2013-03-31) 教育行財政論叢, 12: 59-68 | |
因果関係の発見をめぐる認識論的・方法論的立場の多様性 -米国における「科学的な教育研究」の内容をめぐる議論を参考にして- 桐村, 豪文 (2013-03-31) 教育行財政論叢, 12: 69-86 | |
「共通価値」概念が公的教育サービスにおける企業の関与に与える影響 松岡, 朋佳 (2013-03-31) 教育行財政論叢, 12: 87-103 | |
日本の大学・大学院と一般社会との連携について -職業教育はどのようにして担われるべきか- 柴, 恭史 (2013-03-31) 教育行財政論叢, 12: 105-120 | |
中国における大学院教育ガバナンスの歴史的変遷 -質評価システムを中心に- 郭, 暁博 (2013-03-31) 教育行財政論叢, 12: 121-137 | |
高校教育の質保証に向けた高校の学校組織の研究 -「委員会」・「会議」の機能に着目して- 中村, 都史彦 (2013-03-31) 教育行財政論叢, 12: 139-154 | |
彙報(2008年4月-2013年3月の研究・教育活動) (2013-03-31) 教育行財政論叢, 12: 155-163 |
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