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| ファイル | 記述 | サイズ | フォーマット | |
|---|---|---|---|---|
| eda39_255.pdf | 989.74 kB | Adobe PDF | 見る/開く |
| タイトル: | H. リードの芸術教育思想における深層心理学理論の受容について |
| その他のタイトル: | On the Significance of Depth Psychology Theories in H. Read's Theory of 'Education through Art' |
| 著者: | 西村, 拓生  |
| 著者名の別形: | NISHIMURA, Takuo |
| 発行日: | 31-Mar-1993 |
| 出版者: | 京都大学教育学部 |
| 誌名: | 京都大学教育学部紀要 |
| 巻: | 39 |
| 開始ページ: | 255 |
| 終了ページ: | 272 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2433/266336 |
| 出現コレクション: | 第39号 |
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