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| ファイル | 記述 | サイズ | フォーマット | |
|---|---|---|---|---|
| arepj.58.228.pdf | 409.69 kB | Adobe PDF | 見る/開く |
| タイトル: | 教育方法学の拡張と危機 --教育心理学との対話の必要性-- |
| 著者: | 松下, 佳代  |
| 著者名の別形: | MATSUSHITA, KAYO |
| 発行日: | 30-Mar-2019 |
| 出版者: | 日本教育心理学会 |
| 誌名: | 教育心理学年報 |
| 巻: | 58 |
| 開始ページ: | 228 |
| 終了ページ: | 230 |
| 記述: | 準備委員会企画第60回記念シンポジウム シンポジウム全体の報告は、[安藤 寿康, 鹿毛 雅治, 市川 伸一, 松下 佳代, 木原 俊行, 志水 宏吉, 松浦 良充, 実学（サイヤンス）する教育心理学, 教育心理学年報, 2019, 58 巻, p. 226-235.] https://doi.org/10.5926/arepj.58.226 |
| 著作権等: | © 2019 日本教育心理学会 |
| URI: | http://hdl.handle.net/2433/286147 |
| 関連リンク: | https://doi.org/10.5926/arepj.58.226 |
| 出現コレクション: | 学術雑誌掲載論文等 |
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