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書誌情報 | ファイル |
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<実践報告>プログラミングの写経型学習過程を対象としたつまずきの分析とテキスト教材の改善 : 作業の自立的遂行と作業を介した理解のための支援と工夫 岡本, 雅子; 村上, 正行; 吉川, 直人; 喜多, 一 (2013-12-01) 京都大学高等教育研究, 19: 47-57 | |
コロナ禍におけるプログラミング演習科目のオンライン授業実践とその考察 岡本, 雅子 (2022-06-23) 情報処理学会論文誌 教育とコンピュータ(TCE), 8(2): 64-75 | |
一般情報教育の演習科目における受講者によるルーブリックの自己評価:オンライン授業の受講経験と分野の違いに着目して 酒井, 博之; 岡本, 雅子; 喜多, 一 (2022-06-23) 情報処理学会論文誌 教育とコンピュータ(TCE), 8(2): 82-90 | |
<III>ICTの教育的活用 藤岡, 千也; 緒方, 孝亮; 岡本, 雅子; Wijerathne, Isanka; 鈴木, 健雄; 田口, 真奈; 飯吉, 透; 渡邊, 駿 (2021-03-15) CPEHE Annual Report, 2020: 19-37 | |
<II>教育・授業改善、FD 松下, 佳代; 原, 裕美; 佐藤, 万知; 勝間, 理沙; 鈴木, 健雄; 田口, 真奈; 長岡, 徹郎; 酒井, 博之; 岡本, 雅子 (2021-03-15) CPEHE Annual Report, 2020: 2-18 | |
<IV>ICTの教育的活用 土佐, 尚子; 酒井, 博之; 田口, 真奈; 奥本, 素子; 田中, 一孝; 岡本, 雅子; 後藤, 崇志 (2016-03-15) CPEHE Annual Report, 2015: 16-25 | |
<III>ICTの教育的活用 酒井, 博之; 藤岡, 千也; 岡本, 雅子; 田口, 真奈; 鈴木, 健雄; 河野, 亘; 飯吉, 透; 河合, 直樹 (2018-03-15) CPEHE Annual Report, 2017: 16-30 | |
<III>ICTの教育的活用 藤岡, 千也; 酒井, 博之; 岡本, 雅子; Sadehvandi, Nikan; 鈴木, 健雄; 河野, 亘; 田口, 真奈; 飯吉, 透 (2020-03-15) CPEHE Annual Report, 2019: 16-31 | |
<II>教育・授業改善、FD 松下, 佳代; 山田, 剛史; 鈴木, 健雄; 田口, 真奈; 岡本, 雅子 (2020-03-15) CPEHE Annual Report, 2019: 2-15 | |
<II>教育・授業改善、FD 松下, 佳代; 長沼, 祥太郎; 山田, 剛史; 鈴木, 健雄; 田口, 真奈; 岡本, 雅子; 川内, 亜希子 (2019-03-15) CPEHE Annual Report, 2018: 2-17 |
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