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タイトル: 大学改革における達成度の評価と資源の配分 : 中国における「211プロジェクト」を事例として
その他のタイトル: The Linkage between Performance Assessment of University Reform and Allocation of Educational Resources A case study of 211 Project in China
著者: 吉村, 澄代  KAKEN_name
著者名の別形: Yoshimura, Sumiyo
発行日: 31-Mar-2001
出版者: 京都大学大学院教育学研究科
誌名: 京都大学大学院教育学研究科紀要
巻: 47
開始ページ: 440
終了ページ: 452
URI: http://hdl.handle.net/2433/57392
出現コレクション:第47号

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