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2208 数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究   19
(http://hdl.handle.net/2433/268308)

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書誌情報ファイル
表紙・目次
   (2021-12)
  数理解析研究所講究録, 2208
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解説動画作成のための数学文書読み上げテキストヘの変換 (数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究)
  福井, 哲夫; 長谷川, 陽和; 原, 知鈴 (2021-12)
  数理解析研究所講究録, 2208: 1-9
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ハイブリッド実験数学をやってみる (数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究)
  横山, 重俊 (2021-12)
  数理解析研究所講究録, 2208: 10-19
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Google Colaboratoryを用いた実験数学教材の開発 : Pythonで完全数・メルセンヌ素数を探究する (数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究)
  松本, 昌也; 清水, 克彦 (2021-12)
  数理解析研究所講究録, 2208: 20-30
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Transcendence related to certain series and visualization via Mathematica (Study of Mathematical Software and Its Effective Use for Mathematics Education)
  杉本, 和希; 西林, 大樹; 川島, 誠; 鈴木, 潔光; 利根川, 聡; 鷲尾, 夕紀子; 平田, 典子; 鷲尾, 勇介 (2021-12)
  数理解析研究所講究録, 2208: 31-38
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役割分担のある作図ゲームを用いたICTペア学習への試み (数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究)
  佐田, 駿介; 齋藤, 裕樹; 阿原, 一志 (2021-12)
  数理解析研究所講究録, 2208: 39-43
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PointLineにおける線分比と軌跡に関する教材について (数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究)
  斎藤, 雄斗; 阿原, 一志 (2021-12)
  数理解析研究所講究録, 2208: 44-51
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中等教育におけるデータサイエンス教育と数式処理 (数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究)
  大橋, 真也 (2021-12)
  数理解析研究所講究録, 2208: 52-57
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テキストをベースとしたLMSの利用とHTML教材の作成 (数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究)
  濱口, 直樹; 北本, 卓也; 高遠, 節夫 (2021-12)
  数理解析研究所講究録, 2208: 58-67
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数学教育における順序並び替え問題 (数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究)
  長坂, 耕作 (2021-12)
  数理解析研究所講究録, 2208: 68-76
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「GIGAスクール構想」の実現に向けた数学科教材開発に関する研究 : 表計算ソフトの活用からの「第一歩」 (数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究)
  有元, 康一 (2021-12)
  数理解析研究所講究録, 2208: 77-84
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工科系大学のオンラインによる数学専門科目の指導法 (数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究)
  長谷川, 研二 (2021-12)
  数理解析研究所講究録, 2208: 85-96
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継続する数学的思考の重要性 (数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究)
  渡辺, 信 (2021-12)
  数理解析研究所講究録, 2208: 97-106
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Moodle上でのCindyJSを用いた探究学習におけるログデータのアナリティクスから学習支援へ(続) (数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究)
  金子, 真隆; 中原, 敬広; 野田, 健夫 (2021-12)
  数理解析研究所講究録, 2208: 107-116
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中高生でも楽しめる等角度問題について : アポロニウスからパスカル、ブリアンションまで (数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究)
  前田, 陽一 (2021-12)
  数理解析研究所講究録, 2208: 117-125
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Pythonを利用した数学コンテスト問題への対応 : 科学の甲子園全国大会の生徒解答事例 (数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究)
  田中, 紀子 (2021-12)
  数理解析研究所講究録, 2208: 126-131
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探求型HTML教材の教育利用とその効果について (数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究)
  阿部, 孝之; 山下, 哲 (2021-12)
  数理解析研究所講究録, 2208: 132-136
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JavaScriptによる置換パズルとそのソルバーの実装 (数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究)
  松川, 信彦 (2021-12)
  数理解析研究所講究録, 2208: 137-145
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インタラクティブ教材の開発と教育効果の実験的考察 (数学ソフトウェアとその効果的教育利用に関する研究)
  西浦, 孝治; 高遠, 節夫; 臼井, 邦人; 鈴木, 正樹 (2021-12)
  数理解析研究所講究録, 2208: 146-155
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