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書誌情報 | ファイル |
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室内画研究の概観と展望 --家屋の持つイメージに着目して-- 西, 珠美 (2018-03-30) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 64: 207-219 | ![]() |
箱庭療法の治癒的要因の概観と展望 --「力動」と「プロセス」の観点から-- 不破, 早央里 (2018-03-30) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 64: 331-343 | ![]() |
目次・研究費・プロジェクト活動(教育実践コラボレーション・センター)・平成29年度博士論文・平成29年度修士論文・平成29年度卒業論文・執筆者紹介・投稿規程・奥付 (2018-03-30) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 64 | ![]() |
インドネシアにおける自律的学校運営が学力に与える影響 -- PISAを用いたマルチレベル分析-- 島田, 健太郎 (2018-03-30) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 64: 15-27 | ![]() |
「苦悩」を引き受けるということ --神谷美恵子の思想に着目して-- 嵩倉, 美帆 (2018-03-30) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 64: 85-95 | ![]() |
面接空間に生起する相互交流についての一考察 --逆転移としての身体感覚について対象関係論の視点から考える-- 高澤, 知子 (2018-03-30) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 64: 303-315 | ![]() |
心理療法過程で生じる夢の中の他者, 物, 場所の役割 粉川, 尚枝 (2018-03-30) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 64: 193-205 | ![]() |
Charles B. Corbinの体育理論に関する一考察 --フィットネス教育と情意形成に着目して-- 徳島, 祐彌 (2018-03-30) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 64: 401-413 | ![]() |
「出あい」とその臨床性について --その意味ともたらすものの探求-- 岩井, 有香 (2018-03-30) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 64: 179-191 | ![]() |
心理臨床学における象徴の概念とその機能について --象徴形成のプロセスに着目して-- 大場, 有希子 (2018-03-30) 京都大学大学院教育学研究科紀要, 64: 235-247 | ![]() |