書誌情報	ファイル
表紙・奥付    (2019-08-31)   コンタクト・ゾーン, 11(2019)
はじめに   田中, 雅一 (2019-08-31)   コンタクト・ゾーン, 11(2019): 1-2
<論文>オーストラリアのアフリカ人難民をめぐる「社会統合」に関する一考察 --人道支援の与え手と受け手の関係に着目して   栗田, 梨津子 (2019-08-31)   コンタクト・ゾーン, 11(2019): 3-31
<論文>南米ペルー・アンデス先住民社会における身分証明書の普及と徴兵制   村川, 淳 (2019-08-31)   コンタクト・ゾーン, 11(2019): 32-61
<論文>"ズー"になる --ドイツにおける動物性愛者たちによるセクシュアリティの選択   濱野, 千尋 (2019-08-31)   コンタクト・ゾーン, 11(2019): 62-94
<論文>「私のお客さん」と築く親密性 --フィリピン、M市のカラオケパブの事例から   田川, 夢乃 (2019-08-31)   コンタクト・ゾーン, 11(2019): 95-121
<論文>『ホワイト・ゾンビ』におけるゾンビの描写 --シーブルック『魔法の島』と古典ホラー映画との関連から   福田, 安佐子 (2019-08-31)   コンタクト・ゾーン, 11(2019): 122-142
<論文>「非ジェンダー的時期」としての高齢期を再考する --青森県大間町における高齢自営漁師らの出漁実践に着目して   島田, 有紗 (2019-08-31)   コンタクト・ゾーン, 11(2019): 143-171
<論文>「負の賭博」を「正の賭博」に --中国広州市におけるX社区「星光老年の家」の麻雀賭博の事例から   劉, 振業 (2019-08-31)   コンタクト・ゾーン, 11(2019): 172-206
<論文>二次創作コミュニティにおける「愛」をめぐる闘争と調停   大戸, 朋子; 伊藤, 泰信 (2019-08-31)   コンタクト・ゾーン, 11(2019): 207-232
<特集論文 : 証言・告白・愁訴 --医療と司法における語りの現場から>はじめに   田中, 雅一; 澤野, 美智子 (2019-08-31)   コンタクト・ゾーン, 11(2019): 233-234
<特集論文 : 証言・告白・愁訴 --医療と司法における語りの現場から>序・語りを架橋する --異なる「正しさ」を持つ語りについての試論   澤野, 美智子 (2019-08-31)   コンタクト・ゾーン, 11(2019): 235-248
<特集論文 : 証言・告白・愁訴 --医療と司法における語りの現場から>現実的な模擬司法面接の分析   仲, 真紀子; 上宮, 愛; 武田, 知明; 水留, 成; 岡田, 強志; 山本, 渉太; 吉元, なるよ; 山城, 美奈子 (2019-08-31)   コンタクト・ゾーン, 11(2019): 249-274
<特集論文 : 証言・告白・愁訴 --医療と司法における語りの現場から>身体の痛みに寄りそう --在宅で終末期を過ごす単身高齢者の疼痛ケアに寄せた一考察   西, 真如 (2019-08-31)   コンタクト・ゾーン, 11(2019): 275-289
<特集論文 : 証言・告白・愁訴 --医療と司法における語りの現場から>ナラティヴの亀裂、主体の揺れ --精神分析を忘れぬために   立木, 康介 (2019-08-31)   コンタクト・ゾーン, 11(2019): 290-303
<特集論文 : 証言・告白・愁訴 --医療と司法における語りの現場から>異なる場所からの声を聴く --立木・仲ら・西論文へのコメント   高木, 光太郎 (2019-08-31)   コンタクト・ゾーン, 11(2019): 304-311
<特集論文 : 医学教育と人類学の協働のかたち>序 : なぜいま文化人類学が医学教育に関わるべきなのか   浜田, 明範 (2019-08-31)   コンタクト・ゾーン, 11(2019): 312-319
<特集論文 : 医学教育と人類学の協働のかたち>医療現場のニーズに応える文化人類学教育の設計に向けて --日本の医学教育における文化人類学導入の経緯と今後   星野, 晋 (2019-08-31)   コンタクト・ゾーン, 11(2019): 320-333
<特集論文 : 医学教育と人類学の協働のかたち>日本の医学教育にグローバルな視野をもつ人類学の研究知見を導入する   道信, 良子 (2019-08-31)   コンタクト・ゾーン, 11(2019): 334-353
<特集論文 : 医学教育と人類学の協働のかたち>臨床医学との出会い --「臨床倫理カンファレンス」を用いた文化人類学教育の試み   倉田, 誠 (2019-08-31)   コンタクト・ゾーン, 11(2019): 354-374